近日，吉林省高等學校畢業生就業指導中心召開了吉林省第四屆“夢想杯”大學生創業大賽部署會議，并給各高校下發了《吉林省第四屆“夢想杯”大學生創業大賽活動方案》，此大賽省里高度重視、籌備周密、獎金豐厚，為高校學生提供了難得的創業平臺。我校按照此方案的各項流程，特制定我校活動方案。
一、指導思想
吉林省第四屆“夢想杯”大學生創業大賽（以下簡稱“夢想杯”創業大賽），是吉林省創業促進會在吉林省教育廳的正確領導下，在成功舉辦往屆“夢想杯”創業大賽的基礎上，為進一步響應李克強總理提出的“大眾創業、萬眾創新”的號召，實現人才強省和東北振興這一目標而做出的具體實踐和有效探索。也是吉林省創業促進會為踐行“創業興邦、實干為民”這一宗旨，實現“多數人就業、少數人創業”這一目標而做出的不懈堅持和努力。
二、組織機構
主辦單位 : 四平職業大學就業處
承辦單位 : 四平職業大學學生處、團委、各學院
組委會成員：
組 長： 王健
副組長： 霍平 劉天竹 王大力 高永德 沈艷秋 白劍羽 孫梅 楊景龍 吳迪 胡曉微 李曉平
組 員： 王麗靜 呂淑榮 吳艷 張新勇 張曉松 李雪飛 李薇
劉洋 崔艷紅 王麗 盧靜 孫大千 李金奎 于賀 呂威
三、參賽范圍
我校全體學生（2014級、2015級、2016級）
四、大賽時間
2017年4月——10月
五、大賽原則
（一）廣泛性
通過政府部門、高等學校進行行政組織、召開校園宣講動員會、網絡直播平臺等多種方式，最大限度地調動和吸納全省高等學校在校生參加大賽。
（二）實戰性
本次大賽通過推廣“吉林省大學生創、就業生根計劃”及大賽贊助商的實操項目，讓參賽者從始至終親臨實戰，不斷突破自我，提升創、就業能力。
（三）持續性
本次大賽的各比賽環節經過精心設計，讓各參賽隊無法松懈。同時，大賽將進行CEO特訓營培訓項目，分為賽前集中式培訓和賽中常規化培訓兩部分。培訓貫穿大賽始終，保證了對各參賽隊的持續支持。
（四）多贏性
以大賽為契機，在推廣“吉林省大學生創、就業生根計劃”的同時，為企業選拔優秀人才、為大學生提升創、就業能力和培養家鄉情懷、更為實現人才強省戰略、為振興東北經濟等做出貢獻，實現共贏、多贏！
六、賽事安排
（一）籌備階段（4月1日至6月10日）
1.與贊助商企業完善合作相關事宜。大賽組委會遴選出不同領域的知名企業作為本次大賽贊助商，并與其簽署合作法律文件等。
2．召開工作部署動員會。大賽組委會組織召開全省高校就業處長聯席會議，統一部署參賽動員工作；
3.各高校完成本校宣傳工作。大賽組委會將于4月20日前，將統一設計的宣傳海報、報名宣傳頁等內容上傳至吉林省創業促進會官方網站（www.jlcycjh.com）和“吉創天下互聯網平臺”，各高校活動負責人下載并了解相關資料信息，按照組委會要求，完成本院校的條幅海報張貼、校園廣播報道、官方網站和微信、微博推送等宣傳工作。
（二）宣講報名階段（4月21日至6月10日）
1.全省高校巡回宣講。宣講會覆蓋全省各大高校，宣講人由創業導師與往屆大賽優勝者共同組成，旨在培養大學生創業意識和創業思維、激發大學生創業熱情、激勵大學生踴躍參加“夢想杯”創業大賽。
2.報名與參賽原則。
各高校采取組織動員與學生自愿相結合的方式，著重動員“大學生創客”報名參賽。在宣講會現場，統一發放活動宣傳資料，由講師引導學生通過手機掃碼的現場報名方式，以團隊或個人的方式進行報名，或登陸網址報名。
報名截止日期：2017年6月10日，網址：www.jlcycjh.com。
在初賽開始前完成組隊，每隊不少于3人,且每人只可加入一支隊伍。允許跨學校、界別、專業組隊，且隊員組成不超過三所高校。在決賽開始前，在隊員組成不超過三所高校的前提下，各參賽隊可根據實際情況，自由重組、拆分或與其他隊伍合并。決賽開始后，各參賽隊不得進行變動。
3．賽前動員預熱。在宣講報名階段，將通過“吉創天下互聯網平臺”及映客直播與各參賽隊進行互動，進一步起到動員和預熱作用。
4．賽前大學生創業五力模型（策劃力、落實力、積極力、開拓力、領袖力）趣味測試。通過測試讓大學生了解自身創業潛力，激發其創業意識和熱情。測試得分占總評分比重5%，評委會統一打分評定。
（三）CEO特訓營（6月10日至10月15日）
1．CEO特訓營。貫穿大賽始終，是為幫助參賽者了解比賽規則及流程，提高參賽者創業綜合能力而開展的一系列培訓項目的集合。CEO特訓營分為賽前集中式培訓和賽中常規化培訓，其中，集中式培訓分為初賽前集中式培訓（成績占總成績的5%）和決賽前集中式培訓（成績占總成績的5%）。集中式培訓主要包括團隊建設、“我映我創”大學生創業網絡直播人氣大賽、創業大師經歷分享、初賽比賽規則介紹、“同仁訓”就業力綠卡千人計劃、“我是主角”實訓成果展示等。
2．舉辦“我映我創”大學生創業網絡直播人氣大賽。以“讓夢想生根”為主題，模擬招聘自我介紹、創業夢想及創業項目講解等，旨在通過網絡直播比拼，讓參賽者接受鍛煉并提高演說能力，同時進一步擴大“夢想杯”大賽的影響力和知名度，形成裂變式傳播。
此項目為各參賽隊必選項目，得分占總成績的10%，以人氣最高選手為10分滿分基數，其他成員按比例換算得分。
3．舉辦“同仁訓”就業力綠卡千人計劃大學生實訓活動，計劃為省內1000名優秀參賽大學生發放“同仁訓”就業力綠卡。
（四）初賽階段（6月16日至9月15日）
1．開展“千企萬職”創、就業生根牽手行動。大賽組委會代表參賽大學生統一發布《吉林省大學生“千企萬職”創、就業生根牽手行動宣言》，同時擬定并提供給參賽大學生《致吉林省企業經營者的一封公開信》，闡明“振興東北、留住人才”的重要意義。以“要生根，先牽手”為主題，開展“千企萬職”創、就業生根牽手行動，激勵各參賽隊努力邀請更多的企業參與進本次“夢想杯”大學生創業大賽。
大賽組委會根據各參賽隊完成的企業用戶注冊量，核算出各參賽隊成績（占總成績的25%）及排名，并利用官方渠道進行公示。
2．報名階段和初賽成績占總成績的45%，按照成績進行淘汰，取前50強進入決賽。
（五）決賽階段（9月16日-10月15日）
1．參賽隊進行商業實戰業績比拼。通過讓參賽隊進行知名企業的商業實戰項目，一方面為大學生提供良好的實習平臺，最大限度地提升綜合能力。另一方面，幫助他們與企業間建立溝通，為日后高質量就業占得先機。
50支參賽隊以初賽成績排名順序，進行抽簽分組，并完成所在組別贊助商企業安排的商業實戰項目。商業實戰項目的具體內容，將在CEO特訓營-決賽前集中式培訓階段進行公布。
經過一個月時間的商業實戰，各組別贊助商企業根據組內參賽隊的業績表現，進行排名并打分。得分規則：第一名獲得30分、第二名獲得28分、第三名獲得26分，以此類推。
2．參賽者接受并完成企業實習。參賽者使用“吉創天下”網絡平臺，接受某企業的兼職邀請，完成一次時間不少于3天（可不連續）的實習任務，并與企業完成相互評價。
該實習任務為可選項目，完成的參賽者獲得10分。大賽組委會以團隊平均分方式，核算各參賽隊的該項得分（占總成績的10%）。
3．項目路演。50支隊伍中，有創業項目的參賽隊參加項目路演。路演內容包括自我介紹、業務展示和實戰過程講解等，評委提問并打分。大賽組委會現場核算分數（額外加分，滿分10分）。
七、大賽獎勵（獎金總額23萬）
特等獎1名，獎金5萬元；
一等獎1名，獎金3萬元；
二等獎3名 ，獎金2萬元；
三等獎10名，獎金5千元；
優秀指導教師獎20名，獎金2千元；
優秀組織獎10名，頒發獎狀。
總結前三屆大賽優秀選手創就業成果，開展“創業力綠卡大學生榜樣團百優評選”，為四屆比賽中100位優秀參賽大學生頒發“創業力綠卡”。
備注：獲獎榮譽歸屬以參賽隊發起人或主要負責人及所屬高校為先。
八、總結推廣（10月下旬）
1．舉行吉林省第四屆“夢想杯”大學生創業大賽總結大會暨頒獎典禮，涵蓋公布“千企萬職”創、就業生根牽手行動成果等。通過國內知名新聞媒體平臺及促進會自媒體平臺進行全方位宣傳報道。
2.“夢想杯”創業大賽結束后，對于有創業項目和意愿的參賽隊，吉林省創業促進會將積極引導其入駐大學生創業孵化園，幫助他們實現創業夢想。
九、要求
（一）各學院按大賽要求，結合本學院專業特色，廣泛宣傳、做到人盡皆知，讓更多的學生參與到大賽中。
（二）極積組織有創業意向的學生參加大賽，每個報名參加大賽的學生都有機會與其它創業者、企業家、投資人進行直接的接觸與交流，能夠給學生提供更廣闊的就業空間與機遇。
（三）按照大賽各階段時間安排，各學院組織指導教師精心指導、全程化指導。
（四）大賽結束后，以簡報形式對大賽進行總結。
